Taller de huerto escolar infantil

Niñas y niños entre 3 y 12 años, es decir infantil y primaria.

Se trabaja por clases y lo ideal es partir la clase a la mitad, es decir primero baja media clase y después la otra media.

Si se da este caso, la clase vendrá acompañada mínimo de un profesor/tutor para el buen aprovechamiento del taller.

La herramienta básica es la azada. Poco a poco nos iremos abasteciendo de azadillas, palas de mano, regaderas, horca… también es positivo tener guantes. No hay que hacer una inversión inicial alta ni hacerla de golpe, os puedo facilitar ideas para conseguirlas.

• Fomentar la conciencia ambiental: Promover el cuidado del medio ambiente y la importancia de la agricultura sostenible a través de la experiencia práctica en el huerto escolar.
• Aprender sobre la naturaleza: Brindar a los niños la oportunidad de explorar y conectarse con el mundo natural, observando el ciclo de vida de las plantas y la interacción de diferentes organismos en el huerto.
• Fomentar la alimentación saludable: Enseñar a los niños la importancia de una dieta equilibrada y cómo los alimentos frescos y cultivados en el huerto pueden contribuir a una alimentación saludable.
• Desarrollar habilidades motoras: Permitir que los niños trabajen con herramientas de jardinería, como palas, regaderas y rastrillos, para fortalecer su coordinación motora fina y gruesa.
• Estimular la curiosidad científica: Incentivar a los niños a plantear preguntas, investigar y realizar experimentos simples en el huerto, fomentando su pensamiento crítico y habilidades científicas básicas.
• Promover el trabajo en equipo: Fomentar la colaboración entre los niños, asignándoles tareas y proyectos en el huerto que requieran la cooperación y comunicación con otros compañeros.
• Valorar el esfuerzo y la responsabilidad: Enseñar a los niños sobre la importancia de cuidar y mantener el huerto, desarrollando en ellos un sentido de responsabilidad y valorando los resultados de su trabajo.
• Conectar con la comunidad: Organizar actividades relacionadas con el huerto escolar que involucren a la comunidad local, como ferias de productos agrícolas o visitas de agricultores, para fortalecer los lazos entre la escuela y el entorno.
• Estimular la creatividad: Proporcionar a los niños la oportunidad de expresarse a través de la jardinería y la decoración del huerto, permitiéndoles diseñar y crear espacios atractivos y funcionales.
• Promover el aprendizaje interdisciplinario: Integrar el huerto escolar en el currículo de diferentes asignaturas, como ciencias, matemáticas, lengua y arte, para que los niños puedan aplicar y ampliar sus conocimientos en diferentes áreas.
• Cultivar la paciencia: Enseñar a los niños la importancia de la paciencia y la perseverancia al observar y esperar el crecimiento de las plantas en el huerto escolar. Fomentar la comprensión de que el proceso de crecimiento lleva tiempo y requerirá cuidado constante antes de obtener resultados satisfactorios.

La seguridad de las niñas y niños es lo más importante para nosotros. Hemos detectado los posibles riesgos y os comentamos las medidas preventivas que tomamos:

• Lesiones físicas. Para ello, además de tener una supervisión adecuada por parte del equipo docente, enseñamos a los niños en el manejo correcto y seguro empleo de las herramientas de jardinería. 
• Alergias e irritaciones: Enseñamos a los niños a identificar y evitar plantas o insectos que puedan causar reacciones alérgicas. Por supuesto siempre tenemos a mano el botiquín y el aceite esencial de lavanda que es mágico en caso de picaduras.
• Exposición a productos químicos: Apostamos por un huerto escolar ecológico por lo que no usamos pesticidas ni fertilizantes químicos.
• Intoxicación alimentaria: Enseñamos a los niños sobre prácticas de higiene adecuadas, como el lavado de manos antes de manipular los alimentos.

Nuestro huerto escolar ecológico no tiene el objetivo de producir, sino de aprender, así que la respuesta es que no se utilizan los productos (ya quisiéramos) para procesar y consumir en el colegio.

Como cualquier actividad desarrollada en el centro, el colegio dispone de un seguro escolar.

• Conversa con tu hijo: Pregunta sobre lo que está aprendiendo en el huerto y muestra interés genuino en su experiencia. Anímalo a compartir sus descubrimientos y emociones relacionadas con el proceso de cultivo.

• Investiga con él: Googlea para encontrar información adicional sobre plantas, técnicas de cultivo o aspectos específicos del huerto escolar

• Crea un espacio de cultivo en casa: Si tienes espacio disponible, considera la posibilidad de crear un pequeño huerto o macetas en casa. Pueden plantar algunas semillas y cuidarlas juntos, brindando a tu hijo la oportunidad de aplicar lo que ha aprendido en el huerto escolar ecológico. Esta acción es la más grande, es decir extrapolar lo aprendido en el taller y observar qué ocurre al hacerlo en otro lugar.

• Establece una rutina de cuidado: Involucra a tu hijo en el cuidado de las plantas en casa. Asigna responsabilidades, como regar las plantas, controlar su crecimiento o mantener un diario de observaciones. Esto fomentará su sentido de responsabilidad y conexión con la naturaleza.

• Cocina con los productos del huerto: Cuando los productos del huerto estén listos para la cosecha, involucra a tu hijo en la preparación de comidas utilizando los alimentos frescos. Esto les mostrará cómo los productos del huerto se convierten en alimentos saludables y deliciosos.

La planificación de e este taller de huerto escolar ecológico (infantil y primaria) está creada para ser impartido en Madrid y fuera de la comunidad, así que pide presupuesto.

Si estás pensando en empezar un huerto escolar infantil no dudes en preguntar por las Asesorías.

Sí. Contacta conmigo para hablarlo con detalle.

Montar una actividad de huerto escolar infantil no es caro, pero requiere de una inversión en tiempo y un poco de dinero. Contáctame y te asesoro en cómo crear vuestro huerto escolar.